Отчеты по практике в Гродно

В задания отчетов по практике входят самые разные варианты анализа литературы, тех или иных аспектов выполнения своих профессиональных обязанностей. Важным в аспекте определения сущности и роли досуга в жизни современного человека является разграничение категорий «свободное время» и «досуг». Принципы отделения данных категорий друг от друга приводятся в труде канадского исследователя Р.А. Стеббинса«Свободное время: К оптимальному стилю досуга» (2000), в котором автор разделяет понятия свободного времени и досуга, характеризуя досуг как часть свободного времени человека. Также Стеббинс предлагает разделять досуговое время на обычный и серьезный досуг, который в отличие от обычного досуга требует специальной подготовки и заключается в формировании устойчивого интереса к занятиям, удовлетворяющим интересам и потребностям человека и/или группы.

Разделение понятий свободное время и досуг мы также находим в работе А.Фернхема и П. Хейвена «Личность и социальное поведение» (2001), в которой авторы приводят свои доводы к разграничению данных категорий. Выполнявшие ранее отчеты по практике в Гродно студенты считают, что свободное время есть сфера, в которую органично вплетены все социально-культурные практики современного человека, которые не являются трудовыми и производственными процессами, а понятие досуга рассматривается ими как деятельность, позволяющая удовлетворять разнообразные психологические потребности (любование природой, снижение стрессовых факторов, получение социального признания, развития творческих навыков и талантов).

Непосредственное обращение к категории досуга содержится в работе Н.В. Бутоновой «Досуговые практики в современной культуре» (2012), которая посвящена анализу особенностей, современных досуговых практик. Исследователь доказывает, что в процессе индустриальной революции досуг становится более доступным, что постепенно превращает его в «социальную обязанность», а граница между трудом и досугом постепенно размывается, в практике досуга появляется феномен дауншифтинга. В работе С.В. Андреевой «Феномен досуга: история и современность» (2011) автор приближает понятие досуга к феномену игры, как свободного действия, которое дает человеку ощущение принадлежность к другому миру, миру фантазий и творческого выражения. Пискунова И.А. в монографии «Современные досуговые тенденции, типы и факторы, определяющие досуг» (2011) выделяет характерные для современных досуговых практик особенности, среди которых определенный ритм досуга, выбор определенных досуговых рамок (время, место, участники), обеспечение безопасности (доверие к процессу досуга и участникам как сопричастным).